省政协“高教强省”咨政协商座谈会侧记

高教强省 人才强国

    8月21日下午，省政协召开了以“高教强省”为主题的咨政协商座谈会。会上，省政协委员及专家、学者，围绕我省出台高教强省政策以来的实施情况和存在的问题，各抒己见、畅所欲言，提出了很多有深度的意见和建议。

　　“高教强省，首先要强校，对高等院校来说，这是一次难得的发展机遇。”于佩学委员首先发言。他说，我省作为文教大省，特色学校较多，有明显的学科优势、良好的宏观发展环境。要主动宣传招聘人才，提供科研资金吸引人才，解决需求留住人才。

　　全国政协委员盛连喜认为，如何激发学校释放优质资源的意识、激发潜在的动力是不容忽视的问题。高校服务的功能发挥是多途径的，要牢记这个概念，高校自身动力和服务意识是否具有内动力是关键。

　　关于人才的培育和引进，吉林大学博士生导师刘勇兵建议搭建三个平台：为人才解决后顾之忧的政策服务平台、发挥人才优势的科研转化平台、转化高层次科研成果的社会服务平台。

　　王建华委员认为，我省出台高教强省政策，最大的亮点是在全国率先提出建立应用型的高等教育体系。王建华建议尽快研究制定我省应用技术型本科高校设置标准，并在实践中逐步完善，为加快高校转型提供基础和参照。

　　张绍杰委员在发言中提出了人文强省的观点。建议加强高校人文社会科学研究，充分发挥人文社会科学的作用，把能量释放出来。

　　以发展应用型高等教育为导向，优化学科结构，促进人才培养与社会需求，是刘春明委员一直关注的课题。作为长春师范大学副校长，刘春明已经着手实行了人才培养模式的改革，与澳大利亚、日本、韩国的院校进行合作办学，同时，还以校地合作的模式完善高校与地方政府、中小学的合作。

　　“高教强省，高教是手段，强省是目的。”窦森委员的发言掷地有声，他认为，通过高教的三大职能——人才培养、科学研究和社会服务，使高教在学术上有影响、在经济发展上有贡献，达到强省的目的。

　　长春理工大学计算机学院院长杨华民从教育工作者的视角提出，高校要加强为民营企业服务，推进校企结合，加快成果转化，为地方的社会经济发展作出贡献。

　　长春工业大学副校长张明耀以工大的现状为例，提出了很多实际问题，并建议省委、省政府在财政投入和税收方面支持高校发展。

王之虹委员认为，高教强省应抓住特色，发展特色产业。他说，我省是全国生态资源最好的省份，要抓住优势，把资源优势转化为产业优势，大力发展健康产业和健康服务业。

　　省政协文教委主任卢连大建议大力支持高教学会、协会等组织，利用自身人才优势建立智库，整合各高校的人力资源，让其发挥更大的作用。

在近4个小时里，与会人员的发言有高度、有角度、有深度，为促进我省高教强省建设，提供了科学的理论依据，也为高教强省过程中可能遇到的关键性问题提供了解决的思路，为振兴吉林添砖加瓦。

来源：协商新报